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Programa Nacional de Bioeconom铆a

Men煤

La Academia de Bioeconom铆a es el espacio de formaci贸n y aprendizaje al cual tienen acceso las unidades productivas afiliadas al Programa

Los integrantes de las unidades podr谩n aprender temas de ciencia y tecnolog铆a, de administraci贸n y planificaci贸n, y de gesti贸n y creaci贸n de alianzas, para fortalecer las capacidades humanas de la organizaci贸n y avanzar en sus posibilidades de crear valor agregado

Estructura de la Academia

Descripci贸n

Presenta los temas relacionados con la ciencia de los compuestos de utilidad que se pueden obtener de las plantas, hongos, microorganismos y animales, ilustrando la naturaleza y caracter铆sticas de estos seres vivos, reconociendo su importancia en los ecosistemas, la necesidad de su protecci贸n y su diversidad en los territorios del pa铆s.

Cursos

  1. Bot谩nica
  2. Micolog铆a
  3. Microbiolog铆a
  4. Fitoqu铆mica
  5. Subproductos animales

Duraci贸n

11 Horas

Objetivos

  • Ense帽ar las descripciones cient铆ficas generales de plantas, hongos, microorganismos y animales
  • Conocer los compuestos qu铆micos producidos por las plantas y otros seres vivos y familiarizarse con sus propiedades
  • Aprender sobre los procedimientos para obtener y aprovechar de manera sostenible, compuestos de valor de los seres vivos
  • Crear condiciones de apropiaci贸n y atracci贸n por la ciencia y la tecnolog铆a, principalmente entre los m谩s j贸venes

Perfil

La l铆nea est谩 dirigida a personas que tengan a cargo la exploraci贸n de nuevas ideas para aprovechar los recursos naturales con los que cuentan las unidades en sus territorios

Aplicaci贸n

El seguimiento de la l铆nea brinda las bases para que las unidades productivas proyecten la generaci贸n de nuevos cultivos, organizaci贸n de producci贸n, b煤squeda de materias primas con posibles aliados u optimizaci贸n de operaciones agropecuarias

Curso 1: BOT脕NICA

Estudio de las plantas, sus caracter铆sticas, la importancia de su funci贸n en la naturaleza y presencia en los distintos territorios del pa铆s

Curso 2:聽MICOLOG脥A

Estudio de los hongos, sus caracter铆sticas biol贸gicas, la importancia de su funci贸n en la naturaleza y el desarrollo de usos en diversos sectores

Curso 3: MICROBIOLOG脥A

Estudio de los microorganismos, sus caracter铆sticas y la importancia de su funci贸n en la naturaleza, y su aprovechamiento para la generaci贸n de m煤ltiples productos y aplicaciones

Curso 4: FITOQU脥MICA

Estudio de los componentes qu铆micos de las plantas, su naturaleza y propiedades; los procesos de obtenci贸n y las aplicaciones principales en productos

Curso 5:聽SUBPRODUCTOS ANIMALES

Descripci贸n de las sustancias y componentes aprovechables de animales

Descripci贸n

Describe las operaciones utilizadas para obtener, transformar y purificar las sustancias que se pueden obtener de seres vivos, las consideraciones de energ铆a a tener en cuenta, y los aspectos m谩s importantes para encadenarlas en procesos productivos聽

Cursos

  1. Generalidades de los procesos
  2. Balances de materia y energ铆a
  3. Operaciones de extracci贸n
  4. Procesos qu铆micos y bioqu铆micos

Duraci贸n

9 Horas, 20 Minutos

Objetivos

  • Ilustrar el concepto de proceso, para la obtenci贸n de un producto a partir de materias primas naturales
  • Mostrar los procedimientos t茅cnicos para obtener y transformar sustancias y los fen贸menos f铆sicos y qu铆micos que est谩n involucrados
  • Ense帽ar la importancia de cuantificar los tipos y cantidades de componentes y energ铆a que est谩n involucrados en un proceso productivo
  • Relacionar la creaci贸n y manejo de un proceso con el sostenimiento financiero y su rentabilidad

Perfil

La l铆nea est谩 dirigida a personas que manejan o manejar谩n las operaciones espec铆ficas de obtenci贸n de compuestos de valor y su adecuado tratamiento, y adem谩s a quienes exploran oportunidades de desarrollo productivo聽

Aplicaci贸n

El seguimiento de la l铆nea permite crear y adecuar l铆neas de equipos de obtenci贸n de componentes a partir de las oportunidades que el entorno natural brinda; muestra la posibilidad de que a partir de una misma instalaci贸n de proceso, se puedan aprovechar distintas fuentes de vegetales u otros compuestos, optimizando su rendimiento聽

Curso 1: GENERALIDADES DE LOS PROCESOS

Explicaci贸n de la naturaleza de los procesos que hacen que se puedan transformar materias primas en productos terminados o semiterminados

Curso 2:聽BALANCES DE MATERIA Y ENERG脥A

Descripci贸n de c贸mo identificar y cuantificar las sustancias y la energ铆a que participan en un proceso, para su control y optimizaci贸n

Curso 3: OPERACIONES DE EXTRACCI脫N

Estudio de los procedimientos individuales que logran recuperar componentes espec铆ficos de una planta, con base en el conocimiento de su comportamiento natural

Curso 4: PROCESOS QU脥MICOS Y BIOQU脥MICOS

Descripci贸n de las maneras en que componentes extra铆dos de las plantas se pueden transformar, someti茅ndolos a cambios qu铆micos o bioqu铆micos conocidos para obtener sustancias con mejores propiedades

Descripci贸n

Esta l铆nea contiene los aspectos generales a tener en cuenta para preparar y plantear un plan de creaci贸n de una o m谩s l铆neas de trabajo para la generaci贸n de productos de valor, el aprovechamiento de residuos, el manejo de agua y energ铆a, o cualquier otra que implique aplicaci贸n de conocimiento y tecnolog铆as.

Cursos

  1. Evaluaci贸n y an谩lisis local
  2. Investigaci贸n de mercado
  3. Regulaci贸n y normatividad
  4. Financiaci贸n
  5. Gesti贸n de proyectos

Duraci贸n

11 Horas, 40 Minutos

Objetivos

  • Mostrar los elementos b谩sicos que una unidad productiva debe poseer para visualizar el desarrollo de oportunidades a mediano y largo plazo
  • Dar a conocer la importancia del an谩lisis de demanda y existencia de mercado para garantizar la viabilidad de un proyecto
  • Presentar las alternativas para la b煤squeda de financiamiento que respalde los planes de montajes productivos de valor
  • Ilustrar las formas de construir el plan estrat茅gico que contemple todos los frentes operativos, financieros, normativos y comerciales que garanticen el 茅xitos de un proyecto聽

Perfil

La l铆nea est谩 dirigida tanto a quienes tienen la funci贸n directiva y toma de decisiones, como a quienes act煤an en labores de prospectiva y creaci贸n de los planes de crecimiento de las organizaciones聽

Aplicaci贸n

Con las herramientas de conocimiento y 谩reas de aplicaci贸n que las otras l铆neas de la Academia muestran, es posible construir listas amplias de oportunidades que la organizaci贸n puede analizar y de ellas seleccionar las mejores para emprender, con mayor informaci贸n y garant铆a de 茅xito

Curso 1: EVALUACI脫N Y AN脕LISIS LOCAL

Definici贸n de las caracter铆sticas que la organizaci贸n debe conocer y revisar para estimar la posibilidad de crear un proyecto tecnol贸gico de valor

Curso 2:聽INVESTIGACI脫N DE MERCADO

Presentaci贸n del concepto de un an谩lisis de mercado, los pasos para ejecutarlo y los temas que lo relacionan directamente con el 茅xito de un proyecto

Curso 3: REGULACI脫N Y NORMATIVIDAD

Ilustraci贸n de la normatividad relacionada con el tipo de producci贸n propuesta en un proyecto聽

Curso 4: FINANCIACI脫N

Estudio de los factores econ贸micos generales para la creaci贸n y operaci贸n de un proyecto productivo, y presentaci贸n de las fuentes de financiaci贸n existentes a las cuales se puede acudir聽

Curso 5:聽GESTI脫N DE PROYECTOS

Descripci贸n de la forma de construir el plan general de creaci贸n de un proyecto productivo de base tecnol贸gica, que describe desde la concepci贸n de la idea hasta los mecanismos de control y cumplimiento

Descripci贸n

En esta l铆nea se describen y estudian los sectores productivos industriales y las actividades que pueden usar como base de funcionamiento las sustancias y acciones generadas por seres vivos, y que son el fundamento de la bioeconom铆a por estar relacionadas con la generaci贸n de bienestar humano y la protecci贸n del medio ambiente

Cursos

  1. Agroinsumos
  2. Alimentos y bebidas
  3. Cosm茅tica y aseo
  4. Medio ambiente
  5. Energ铆a
  6. Salud
  7. Qu铆mica y materiales

Duraci贸n

16 Horas, 20 Minutos

Objetivos

  • Ilustrar los medios a trav茅s de los cuales una unidad productiva rural puede generar fuentes de autosostenimiento con producci贸n propia de insumos, abonos, energ铆a y otros
  • Mostrar todas las industrias que se pueden beneficiar de un suministro de componentes y materias primas provenientes del cultivo de especies vivas聽
  • Ilustrar la relaci贸n que tienen los conocimientos adquiridos en el estudio de la ciencia de los componentes naturales con la fabricaci贸n de productos de alto valor por parte de las empresas

Perfil

La l铆nea est谩 dirigida a todas las personas de la unidad productiva, por cuanto muestra de manera completa el panorama de aplicaciones y utilidad que tienen los recursos naturales de los cuales se dispone en el territorio, y busca motivar la creatividad para cualquiera proponga el emprendimiento de un proyecto productivo potencialmente exitoso

Aplicaci贸n

Mediante el seguimiento de la l铆nea se da la posibilidad de que la unidad productiva busque el encadenamiento con empresas de cierto sector que previamente no sab铆a que pod铆a atender, o bien, que la misma unidad plantee internamente la idea de incursionar y convertirse en fabricante de productos en alguna de esas 谩reas

Curso 1: AGROINSUMOS

Estudio de los componentes y procesos 煤tiles en el uso de la actividad agr铆cola, que pueden sustituir total o parcialmente los productos sint茅ticos

Curso 2:聽ALIMENTOS Y BEBIDAS

Estudio de los compuestos y sustancias utilizados en la fabricaci贸n de alimentos como ingredientes o aditivos, y que pueden sustituir componentes sint茅ticos empleados actualmente

Curso 3:聽COSM脡TICA Y ASEO

Estudio de los compuestos y sustancias utilizados en la fabricaci贸n de productos cosm茅ticos y de cuidado personal y dom茅stico, como ingredientes o aditivos, y que pueden sustituir componentes sint茅ticos empleados actualmente

Curso 4: MEDIO AMBIENTE

Estudio de las sustancias naturales y de especies, que pueden actuar de forma relevante en la protecci贸n del medio ambiente y la remediaci贸n de agua, suelos y ecosistemas afectados por pr谩cticas indebidas

Curso 5: ENERG脥A

Estudio de la producci贸n de compuestos capaces de generar energ铆a de forma suficiente, limpia y accesible, para necesidades propias de las unidades productivas o comunidades

Curso 6:聽SALUD

Estudio de los compuestos naturales 煤tiles en la aplicaci贸n de procedimientos de salud, tanto como terap茅uticos como preventivos

Curso 7:聽QU脥MICA Y MATERIALES

Estudio de la producci贸n de innumerables sustancias cuyas propiedades son de alto inter茅s en procesos de diversos tipos de industrias y otras aplicaciones

Descripci贸n

Es la l铆nea enfocada en mostrar la importancia de identificar, crear y mantener relaciones estrat茅gicas con otras organizaciones y personas, con el prop贸sito de fortalecer las posibilidades y capacidades de la unidad productiva y de las personas que la integran

Cursos

  1. Programas p煤blicos y privados de fomento
  2. Modelos de organizaci贸n
  3. Medios de aprendizaje
  4. Alianzas acad茅micas y empresariales

Duraci贸n

9 Horas, 20 Minutos

Objetivos

  • Presentar el panorama de organizaciones e instituciones existentes, las funciones que cumplen y el porqu茅 pueden ser importantes para las unidades productivas
  • Crear la cultura de las buenas relaciones entre unidades, lo que puede llevar a alianzas provechosas para las partes
  • Crear la cultura del aprendizaje constante, tanto de la unidad misma como de sus integrantes

Perfil

La l铆nea est谩 dirigida a todas las personas de la unidad productiva, para que aumenten la visi贸n sobre el orden de las instituciones p煤blicas, acad茅micas, gremiales y productivas, nacionales e internacionales, y detecten en ellas oportunidades estrat茅gicas

Aplicaci贸n

De forma constante se conocen a trav茅s de medios o por di谩logos personales la existencia de programas y ofertas provenientes de entidades diversas; con mayor conciencia sobre su potencial utilidad, es posible crear un completo portafolio de contactos con la descripci贸n del rol favorable que pueden desempe帽ar para la unidad productiva y trabajar en su aprovechamiento

Curso 1: PROGRAMAS P脷BLICOS Y PRIVADOS DE FOMENTO

Presentaci贸n de los programas establecidos por entidades p煤blicas y privadas que apoyan espec铆ficamente proyectos basados en la generaci贸n de valor sostenible, creaci贸n de bienestar, protecci贸n ambiental y cumplimiento de metas de desarrollo

Curso 2:聽MODELOS DE ORGANIZACI脫N PRODUCTIVA

Descripci贸n de opciones de relacionamiento de la unidad productiva con otras similares, en busca de crear sinergias, complemento o encadenamiento

Curso 3: MEDIOS DE APRENDIZAJE

Descripci贸n de los mecanismos para adquirir, mantener y apropiar el conocimiento en la unidad productiva y visualizarlo como un capital fundamental de trabajo y crecimiento

Curso 4: ALIANZAS ACAD脡MICAS Y EMPRESARIALES

Presentaci贸n de las posibilidades que las unidades productivas tienen para realizar acuerdos y labores compartidas con universidades, centros de investigaci贸n, gremios y empresas grandes

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